Josep Natta Palou

Espacio Personal

El juego de los objetos R1

Buenos días.

Para esta primera practica he elegido un juguete muy especial para mi, una pareja de sables laser que me regalo mi padre.

Cuando era pequeño, vivía en un barrio no muy bueno. Además, debido a un incendio en una fábrica cercana, gente indeseable empezó a frecuentar, ocupar y vandalizar ese enorme edificio.
Nunca pude ir al parque, y a mis amigos solo podía verlos en el colegio porque vivían lejos. Recuerdo que mi padre trabajaba muchas horas.
Pero un día, después de ver la primera película cronológica de Star Wars, «La Amenaza Fantasma», quedé totalmente absorto, hasta el punto de que la semana siguiente, mi padre se presentó con dos sables láser, uno rojo y uno azul.
Jugábamos siempre que podíamos. Nos subíamos a las camas, y mi madre nos regañaba porque estaban recién hechas. Apagábamos todas las luces y cerrábamos las persianas para recrear la pelea del Conde Dooku en «El Ataque de los Clones», y esperábamos ansiosos el estreno del Episodio 3.

Hoy en día, ya no tengo tanto tiempo debido al trabajo y los estudios, y mi padre tiene aún menos tiempo, pero siempre que ponen una reposición de alguna de las películas o hay un nuevo estreno, las vemos juntos y aunque pueda parecer algo simple, a mi me hace feliz.

 

Historia

La espada de juguete:

El juego ha sido una parte intrínseca de la experiencia humana, desde sus raíces más primitivas hasta la actualidad. A lo largo de la historia, el juego ha evolucionado en paralelo con la sociedad y sus peligros. Desde juegos simples de escondite que imitan la huida de un peligro percibido hasta los duelos imaginarios con espadas, el juego ha sido una forma de explorar y comprender el poder, el conflicto y la interacción social.
Las espadas de juguete son un elemento fundamental en esta evolución cultural. Más que simples juguetes, estas réplicas en miniatura de armas de combate permiten a los niños explorar conceptos complejos de manera segura, influyendo en su desarrollo moral y social. A medida que cambian los tiempos, también lo hacen los juguetes. Las espadas de juguete se han adaptado a las transformaciones culturales y sociales, reflejando las normas cambiantes de la sociedad.
Un ejemplo destacado de esta evolución es el impacto sociocultural de las espadas láser, popularizadas por la saga «Star Wars». Estas armas ficticias, con su diseño futurista y sus connotaciones épicas, han dejado una marca profunda en la percepción de las espadas de juguete. Han redefinido la forma en que los niños interactúan con estas armas imaginarias, convirtiéndolas en símbolos de la cultura pop y transformando su significado. En resumen, las espadas de juguete no solo son testigos de la transformación cultural en la infancia, sino que también son agentes activos de cambio, y las espadas láser de «Star Wars» han desempeñado un papel significativo en este proceso.

 

Dimensiones culturales y funciones simbólicas

La espada láser, es un concepto icónico y ficticio que se encuentra en el universo de Star Wars (y otras obras de ciencia ficción). Pese a ser un objeto de fantasía, la espada láser tiene similitudes y diferencias interesantes en comparación con las espadas tradicionales en términos de su historia, funcionalidad y contexto social y cultural.
A diferencia de las espadas tradicionales que tienen un contexto histórico real, las espadas láser existen en un mundo de ficción. Sin embargo, han tenido un impacto significativo en la cultura popular.
Las películas de Star Wars y otras obras de ciencia ficción que presentan espadas láser han influido en la forma en que las personas ven y aprecian la fantasía y la tecnología en la cultura contemporánea. Los sables de luz se han convertido en iconos de la ciencia ficción y han inspirado una gran cantidad de seguidores y entusiastas (hasta tal punto que la federación de esgrima de Francia, ha aceptado el duelo con espada láser como un deporte oficial).
La espada láser es una creación de la ciencia ficción que ha dejado una marca en la cultura popular y ha capturado la imaginación de generaciones de fanáticos. Aunque difiere significativamente de las espadas tradicionales en términos de origen y funcionalidad, comparte la cualidad de ser un símbolo de poder y honor en su propio contexto ficticio.

 

Relación entre diseño y antropología

El diseño es una expresión creativa humana que va más allá de la utilidad, influyendo en cómo vivimos y percibimos el mundo. Los antropólogos también se interesan por el diseño, ya que los objetos reflejan culturas y personas, y colaboran con diseñadores para mejorar la experiencia del usuario. Ambos campos comparten enfoques, como entender las necesidades de los usuarios y considerar factores culturales. Los antropólogos aportan observaciones directas, empatía y comprensión de las motivaciones de las personas. En resumen, la fusión de antropología y diseño enriquece la creación de objetos y servicios al incorporar conocimientos culturales y comprender las necesidades de los usuarios.

 

Bibliografía / Webgrafía

Verónica Reyero. (2017). Blog-Antropologia 2.0.  https://blog.antropologia2-0.com/es/antropologia-y-diseno/

Wikipedia. (2023). Espada. https://es.wikipedia.org/wiki/Espada#:

Wikipedia. (2023 ). Sable de luz. https://es.wikipedia.org/wiki/

Aglaia Berlutti y Hipertextual (Redacción). (2019). El arma más importante: un repaso a la historia del sable láser. https://hipertextual.com/2019/11/arma-mas-importante-repaso-historia-sable-laser

M.A. Carrillo de Albornoz. (2021). Simbolismo de… la espada. https://biblioteca.acropolis.org/simbolismo-de-la-espada/

MARCA. (2019). Los duelos con espadas láser, reconocidos como nueva modalidad del esgrima, ya son deporte. https://www.marca.com/buzz/2019/02/19/5c6bbc6aca474122438b4585.html

Rodrigo Velázquez Jiménez. (2017). CONCEPTO ANTROPOLÓGICO DEL JUEGO. https://silo.tips/download/concepto-antropologico-del-juego

 

 

¡Bienvenidos y bienvenidas!

Pública

¡Hola!

Esta publicación se ha generado automáticamente y solo puedes verla tú.

Te presentamos tu Folio, un portafolios donde podrás publicar las PEC y las actividades de tus asignaturas, además de tus proyectos propios. Te invitamos a explorarlo y personalizarlo cambiando el tema, los colores o la imagen de cabecera.

Para personalizar tu Folio y empezar a publicar entradas, navega por la barra superior y haz clic en Añadir / Entrada o accede al Tablero, donde encontrarás el menú lateral de WordPress con todas las opciones de la herramienta.

Las publicaciones que vincules a las actividades de las asignaturas se mostrarán en el Ágora del aula. Desde allí podrás ver las publicaciones de tus compañeros y compañeras y dejar comentarios.

Te recordamos que puedes elegir el nivel de visibilidad de cada publicación: pública, protegida con contraseña, campus, aula, visible solo para el profesorado y privada.

Te dejamos un link al espacio de aprendizaje donde encontrarás todas las indicaciones básicas para actualizar tu Folio, hacer publicaciones, vincularlas a las actividades de las asignaturas y hacer entregas en el REC. ¡Échale un vistazo!

Si tienes cualquier duda, puedes ponerte en contacto con el profesorado de tu asignatura o con el servicio de atención.